2017年福建公务员考试：行测全卷每日练习15
2017年福建公务员考试公告暂未公布，但考生可以早做准备。需要复习的考生可借鉴参考公务员考试用书中心最新批次的2017年福建公务员考试通用教材(点击订购)。下面福建公务员考试网为考生提供一些练习题供考生练习。
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1.
传统认为，哺乳动物冬眠的奥秘在于心脏。无论冬眠动物，还是非冬眠动物，甚至人类，其心脏工作原理是相同的。当钙离子流进心脏的细胞时，就引起心脏收缩；当钙离子随即排出细胞时，心脏又开始舒张。但是随着温度的降低，非冬眠动物的心细胞排除钙离子的能力明显降低，从而使心脏的舒张越来越困难，最后导致死亡；而此时冬眠动物的心脏细胞则完全与此相反。因此心脏细胞调节钙离子浓度的机制，是冬眠时心脏正常活动的关键所在。对冬眠动物心脏工作原理的解说，符合文意的是（ ）。
A.当心脏收缩时，钙离子流进心脏细胞；当心脏舒张时，钙离子从心脏细胞中排出
B.随着温度的降低，心脏细胞排除钙离子的能力也相应提高
C.即使在低温条件下，心脏仍能保持与非低温条件下收缩和舒张的原状不变
D.心脏细胞排除钙离子的能力明显增强，从而使心脏的收缩也随之增强
2.
进一步完善最低生活保障金、养老保险、医疗保险、失业保险、残疾人福利就业、贫困生助学贷款、农村合作医疗等社会保障机制，特别是强化对最弱势群体救助的服务职能，是缩小贫富差距的重要环节。近年来，我们虽在上述诸方面作了大量努力与尝试，也取得了一定的相应效果。但是，由于我国人口基数大，近年来经济增长社会变革速度增大，我们有些社会保障机制还需求一个摸索和完善的过程。在这样的情况下，应该优先考虑保障民政系统对最弱势群体救助机制。特别是对老少边穷地区的民政部门给与一定的资金倾斜。
这段文字主要强调的是（ ）。
A.我国社会保障机制还需求摸索和完善
B.强化对最弱势群体救助的服务职能，是缩小贫富差距的重要环节
C.我们应该优先考虑保障民政系统对最弱势群体救助机制
D.我们要进一步完善社会保障机制
3.
让·雅克·卢梭（1712~1778）是在启蒙运动后期涌现出来的伟大思想家。他构思20年，写作3年，完成了教育巨著《爱弥尔》，提出了较为系统的自然教育理论。从根本上否定了封建宗教教育，在世界教育史上具有划时代的伟大意义。卢梭很重视体育，在《爱弥尔》中，从婴儿出生到成人各个年龄阶段的教育中都有身体教育的内容。
对这段文字含义的正确理解是（ ）。
A.卢梭的贡献在教育领域
B.卢梭的贡献主要在体育
C.卢梭对教育发展有贡献
D.卢梭发展了自然教育理论
4.要讲一些极端的例子，任何时代、任何制度都有，但就人们的日常生活而言，如何对待生命、他人、痛苦、恐惧、尊严或他人的成就，则最能显现出一个国家里支配着人们日常行为的普遍性的价值观念。对汽车撞死人熟视无睹，不去搀扶摔倒的老人，还有各种五花八门的欺诈和作弊，所有的一切，在价值观念上所显现出的弊端也许比战场上的逃兵、抗议游行中的冲突和死亡更为触目惊心，只是由于它太日常化了，真的已经为我们所习惯。
若要在上述文字前加一个中心句，最恰当的是（ ）。
A.所谓的价值观，是指人们认定事务、辨别是非的一种思维或取向
B.所谓的价值观，应该体现在人们的日常生活中
C.我们已经丧失了几千年来人类传承的某种习惯性的道德承诺
D.价值观念的缺失是某些社会群体面临的重要问
5.传统的“穿越”，对象是空间，如“穿越边境”、“穿越沙漠”；现在流行的是“穿越”则是“穿越时空”，是文艺作品中一种展开情节的流行手段。穿越电影、穿越电视剧、穿越小说等共同的特点，是人物会不断地往来于不同的时空。这种时空的错乱，容易造成受众的费解或误解，于是，“穿越”亦有了“玄”、“乱”、“令人莫名其妙”等意。 /> />这段内容主要说明（ ）。
A.“穿越”一词被赋予了新含义，有了“玄、乱”等意思
B.“穿越”成为文艺创作中一种展开情节的流行手法
C.因时空的错乱，“穿越”作品容易给受众造成误读
D.“穿越”作品中的人物可以自由地往来于各个时空
福建公务员考试网参考解析：
1.答案: B
解析:
根据提问“符合”可知该题为细节判断题。题干中有“对冬眠动物心脏工作原理”这一条件的限制，根据问中“而此时冬眠动物的心脏细胞则完全与此相反”可知冬眠动物应与前面的叙述相反，即“随着温度的降低，心脏细胞排除钙离子的能力相应提高”，而不是非冬眠动物的除钙离子的能力明显降低，故B项正确。A项逻辑错误，因果颠倒。C项说法错误，与B项内容相矛盾，根据文意，在低温条件下心脏并不是保持不变。D项内容缺少条件，前面应加“随着温度的降低”。故正确答案为B。
2.答案: C
解析: 这段文字首先指出了缩小贫富差距的重要环节和相应的措施，这是理论部分。之后结合实际分析了目前我们工作中的成绩和阻力，这是实际部分。最后理论结合实际得出结论，我们应该优先考虑保障民政系统对最弱势群体救助机制，这个结论的推出是全文最想强调的内容。
3.答案: C
解析:
据提问可知此题为隐含主旨题。
材料提到卢梭的《爱弥尔》是教育巨著，并且书中提出了关于教育的理论和各个年龄阶段的身体教育内容，在世界教育史上有划时代的意义，所以可以引申得知卢梭对教育发展做出了一定的贡献，C项正确。
卢梭是思想家，他的贡献不仅仅在教育和体育领域，所以AB项都表述错误。D项是对C项的支持，属于材料内容的一部分。
故正确答案为C。
4.答案: B
解析: 本题为上文推断，需要结合第一句话的内容推测上文的内容，材料第一句话为举例论证，主要内容为人们的价值观念在日常生活中的体现，后面“汽车撞死人”等依然是一些日常生活中的事例，因此上文的大概内容应该包含“价值观念”、“日常生活”或“日常行为”，符合这一要求的选项为B项。
5.答案: A
解析: 文段的前半段是为了引出现在穿越作品这个话题，并指出现今作品中的穿越是时空的穿越。文段后半段提到现今穿越的特点，也是文段的重点，由于“穿越”中的时空错乱易造成受众的费解，“于是”后道出了现在穿越被赋予的新的含义。A项是文段强调的重点内容，因此选A项。
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